□ 鮑先耀
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大部署，雖然時間跨度短，但要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、任務(wù)更重，抓好主題教育，確保主題教育取得成效，筆者以為必須抓好“五個堅持”。
一是堅持抓好學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)是抓好主題教育的基礎(chǔ)，市委要求，10月10日之前，我們要以集中學(xué)習(xí)研討為主，以扎實的理論學(xué)習(xí)，為調(diào)查研究、檢視問題、整改落實打下堅實的基礎(chǔ)。理論學(xué)習(xí)要在學(xué)深悟透上下功夫。我們要認(rèn)真按照中央、省委、市委的部署，堅持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的辦法，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等規(guī)定的篇目和文章，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，邊學(xué)邊思、多思多想、學(xué)深悟透，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動學(xué)習(xí)貫徹不斷往深里走、往心里走、往實里走。要在融會貫通上下功夫。學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實踐是相輔相成的，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”要堅持在學(xué)習(xí)中悟原理、求真理、明事理，深刻理解習(xí)近平總書記系列重要講話的核心要義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要在學(xué)以致用上下功夫。學(xué)習(xí)的目的全在于運用�？倳浀闹v話，內(nèi)容廣泛，博大精深，基本涵蓋我國經(jīng)濟社會發(fā)展方方面面，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能從總書記的講話中，找到解決問題的思路和辦法，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想運用于實踐，指導(dǎo)實踐。
二是要堅持以上率下。這次主題教育，縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部是重點，是“關(guān)鍵少數(shù)”，全黨其他同志也必須參加這次主題教育，是“絕大多數(shù)”，我們要抓住這個“關(guān)鍵少數(shù)”，也要引領(lǐng)廣大黨員這個“絕大多數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識的深淺、身體力行的程度、推動落實的力度，是廣大黨員的標(biāo)桿和表率，也直接決定著這次主題教育的成效�？h處級以上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實發(fā)揮示范和表率的作用，帶頭參加學(xué)習(xí)研討、帶頭開展調(diào)查研究、帶頭檢視查擺問題、帶頭抓好整改落實，為廣大黨員干部作出榜樣，從而帶動全體黨員扎扎實實開展主題教育，確保主題教育達到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
三是要堅持統(tǒng)籌兼顧。要把開展主題教育與推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，與落實追趕超越和“五個扎實”結(jié)合起來，與推進“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育常態(tài)化長效化結(jié)合起來，與貫徹落實集中整治形式主義、官僚主義的部署結(jié)合起來，與打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、開展掃黑除惡和沖刺完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與貫徹落實市委四屆八次全會精神結(jié)合起來，真正把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為謀劃中心工作的具體思路、落實發(fā)展任務(wù)的工作舉措、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效，確保市委確定的經(jīng)濟增速保持全省第一方陣、全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、黨建工作再上新水平、年度目標(biāo)責(zé)任考核“五連優(yōu)”的目標(biāo)順利實現(xiàn)。
四是堅持輿論引導(dǎo)。既要充分發(fā)揮安康日報、安康電視臺、安康人民廣播電臺及安康新聞網(wǎng)等主流媒體的作用，也要充分利用各單位的微信公眾號，深入宣傳開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求、主要做法，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，營造主題教育濃厚氛圍。注重挖掘、總結(jié)、重點宣傳一批堅守初心、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，讓身邊的人真正受教育，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，融會貫通，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
五是堅持求真務(wù)實。要按照市委的要求，把力戒形式主義和官僚主義貫徹主題教育全過程，堅持不以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學(xué)和研討，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求，不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研，不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文發(fā)簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育是否落實的標(biāo)準(zhǔn)，但也不得在學(xué)習(xí)教育上走馬觀花、不求甚解，不得在調(diào)查研究上蜻蜓點水、浮在面上，不得在檢視問題上避實就虛、虛晃一槍，不得在整改落實上空喊口號、虎頭蛇尾，這就要求我們要以自我斗爭的精神，自我革命的理念，扎扎實實的行動，求真務(wù)實的作風(fēng)，抓實抓好抓細(xì)主題教育，確保主題教育取得良好效果。
